【祝校长专栏第十期】今天,我们如何做教师?

?◎请关注→ 四川绵阳365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户国际学校


今天

我们如何做教师


在365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户学校庆祝第35个教师节

暨献礼共和国70华诞庆典上讲话


祝启程



尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了自己的节日——第35个教师节。在此,我首先向一年来支持365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户学校发展的市区和集团的领导表示衷心地感谢!向一年来为学校发展做出贡献的全校教职工表示衷心地感谢!向在本年度获得记功及各类先进的个人和团队表示热烈的祝贺!向新加盟365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户的全体教师表示热烈的欢迎!



今年的教师节,我不作长篇演讲,只想与大家交流一下“今天,我们如何做教师”这个问题。这是一个老问题,更是一个新问题。因为,现在越来越多的教师都感到越来越不会做教师了,在今天做教师,仅有专业知识是不够的,仅有激情燃烧也是不够的,仅有良好的师德修养还是不够的。那么,在今天做好一个教师需要哪些核心素养呢?

我提出十个关键词与大家讨论交流:




1

仁爱


习近平总书记要求全国广大教师要做有理想信念、有道德修养、有扎实知识、有仁爱之心”的好教师。前苏联教育家马卡连柯说过:没有爱就没有教育。爱是最好的教育。教育的全部意义在于爱。教育因爱而温暖,教师因爱而美丽,也因爱而幸福。作为教书育人的教师应永远怀着一颗仁爱、包容之心,用宽泛、广阔、公平、持久、永不退色的爱去滋润学生心田。365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户教师的核心价值观就是爱:爱学校作主人,爱事业作能人,爱学生作贵人365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户的每个教师都应该是一个心中有大爱的人:爱生爱岗爱校,洒下全员都是爱,使我们的校园成为爱心荡漾的圣园。



在教书育人中,我们要时刻牢记“育人育心”的教育使命,给受教育者抵达心灵的教育,砥砺精神的滋养。老师们:爱出者爱返,福往者福来,让我们的教育人生因爱而更幸福,因爱而更美丽!




2

良知


我们作教师的是一半站在尘世的土地上,一半站在神圣的讲坛上,我们的两肩是一头挑着民族的未来,一头挑着学生的前途,教师责任比天大,我们应该做良心教育,做负责任的教育,做一个坚守教育本质、坚守教育良知的人做有良知的教育就是教师必须凭良心教书育人,决不允许蹉跎岁月,游戏课堂,教师不能放弃每一个学生,不能漠视每一个灵魂,不能让每一个学生失败,这就是教师职业的宿命。做有良知的教育就是要变育分为育人。



要实施德智体美劳全面发展的教育,实施为学生负责任的管理一辈子的教育,并把让每个学生成人成才作为我们的崇高职责和神圣使命,不仅对学生的成绩负责,还要对学生的品德负责,对他们的综合素质负责,更要对他们未来的人生道路负责。只有把每个学生的成长、成人、成才当作自己的使命,我们的教育才会灿烂,我们的生命才有价值。




3

奋斗


当前,教育竞争异常激烈,未来三五年民办教育将面临重新洗牌,我们唯有奋斗,才能生存。我们是民办学校,民办学校不养闲人,不养懒人,不养大爷也不讲关系一切以效益说话,在民办学校要么努力,要么不干,没有第三条路可走,所以每个民办教育人都应坚持以奋斗为本,人人都应是奋斗者。我们应努力克服“五十岁现象”、“功臣心理”和“公办心理”。



“五十岁现象”是指一些老师进入五十岁就开始进入老人状态,进入休闲状态,进入停滞发展状态,进入等待退休状态。这些老师应重新规划自己的人生,按联合国年龄段划分的新标准在65岁之前都应保持激情勃发的青年状态。

“功臣心理”是指部分教师自认为过去有功于学校,于是乎就躺在功劳簿上睡大觉,装大爷。这些老师应归零过去,重新出发。

“公办心理”是指部分教师因取得了公办教师身份就误认为是铁饭碗、铁工资、铁交椅。世上早已没有了铁饭碗,民办学校更不存在铁饭碗,只有努力工作才是铁饭碗,否则,今天不努力工作,明天就得去努力找工作。




4

智慧


教师是脑力活。教师劳动只有在不是体力劳动的状态下才能创造卓越。因为高质量是道、法、术的统一,是勤奋、智慧、效能的合金。



我们必须研究教育的道、法、术,研究教育的实践操作智慧,践行先进的育人模式,代表先进的教育生产力,必须走出传统单纯勤劳型、经验型抓分抓率育人的误区,努力追求教育的智慧、追求教育的效能努力从过度忙碌浮躁的“量性敬业”走向巧干睿智的“质性敬业”,努力提高单位时间的产量,从而使我们在不加班、不拼命的前提下比别人多收“三五斗”。




5

变革


当前,教育的赛场已经换了,我们很多教师还在旧跑道上拼命,“能力立意、素养导向、价值引领”的新高考我们已经参与了三年了,我们很多老师仍然采用的是“知识立意”下的备考和教学模式。这种南辕北辙的做法让自己离成功越来越远。当前,我们每个教师都必须进行以改变劳动方式为核心的系统变革按新课标、新高考构建我们的“新教学”、“新训练”、“新管理”。新课标、新高考以学科素养为纲,建立课程目标、内容标准和学业质量标准的素养目标体系,旗帜鲜明的纠正当前普遍存在的“高分低能、有分无德、唯分是图”的教育偏失。新的教学目标再也不是人们熟知的双向细目表以及据此确定的知识点,而是学生学习一段时间之后,在特定情景下以何种观念和品格能否正确运用所学学科知识与方法解决问题或完成任务,而考试将挖掘教材中知识的内在逻辑联系,通过分级设问、情景设定把学生知识的形成、发展、应用的思维过程考出来。



教学目标变了,考试变了,教学设计必须变,教学方式必须变。我们必须按新高考构建核心素养引领的课堂,构建核心素养引领的训练,全面变革教、学、管、考、辅新模式,通过变革使自己不断实现自我的突破、超越和更新。




6

合作


我们年年讲合作,但仍有一些教师拒绝合作,不屑于合作,让自己游离于团队之外,习惯于单打独斗,封闭自己,不愿意为团队贡献自己的个人智慧。在此,我要告诉大家,我们比我更重要因为,个人英雄主义时代早已过去,小成功靠个人,大成功靠团队。



没有团队的合作就不可能有个人的成功。因为,教育成果是集体的产物。更重要的是,今天365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户的教学体系任何一个人单打独斗都是无法胜任的。从导学案到课时课件到六位一体的训练资料体系建设,任何一个教师都不可能靠一己之力完成这样博大的教学体系。所以,我们唯一的选择就是融入团队,走向合作融入班级教师团队,融入学科组教师团队,融入年级教师团队,抱团发展并同心同向,共建共享,共赢共荣。




7

学习


我们发现一个现象:一些教育起点差不多、年龄条件差不多的教师,几年、几十年下来差异却很大,有的质量老上不去,有的却成果频显;有的成为职场精英,有的却被职场淘汰。造成这种发展差异的根本原因是什么?就是学习力。因为学习力是生命力,是创造力,是核心竞争力98%的成功靠学习造就。那些希望一次充电终身发光的教师不可能有发展力,一个善于学习、善于反思的教师两年便可成为优秀,并一步步从优秀走向卓越。



为此,我希望我们每个365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户教师都要坚持学为人先,与时俱进,生命不息,学习不止,永远保持求知者的姿态;坚持专业阅读,实现专业知识、专业能力、专业思想、专业智慧的全面提升;坚持读书、读人、读事,学习先进的,借鉴成功的;坚持寻找制高点,寻找标杆,寻找思想方法,并应用于自己的教学实践。老师应带头阅读,当读书的种子,用好书点亮自己的智慧,让阅读陪伴自己成长。




8

研究


教而不学则空,教而不研则浅。教师即研究者,保持在研究状态下工作已成为教师职业发展的重要走向,教师的研究力已成为教师专业发展的倍增器和核心动力,已成为提高教学质量的可靠保证。365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户教师应坚持学术立教的思想,坚持学习研究并全面完成五个研究透的任务:①把课标、考纲、考卷、考题研究透。②把学科教材研究透。③把核心素养立意的课堂研究透。④把核心素养的训练体系研究透。⑤把学法、学情研究透。



为了把研究做实,要落实好七大研究制度。一是专题研究制(每人一个研究专题)。二是每月问题攻关制。三是研究成果展示评价制。四是展示竞赛制(每次教研会每个教师必须谈干货,每期学术年会展示自己的研究成果)。五是课程研发任务制。六是课堂转型验收制。七是题卷编写评价制。





9

幸福


英国古典经济学家边沁认为,国民最大化幸福与快乐是人类的终极关怀,是人类追求的终极价值目标。人活着就是为追求幸福而来,幸福是人生的目的和意义,幸福应成为我们的一种信仰,更是一种生活方式。当前,在高工作、高竞争、高情感的压力下,我们很多学生学习不幸福、不快乐,我们的不少教师工作不快乐、不幸福,常常生活在压抑、困惑和苦闷中。有幸福的教师才可能有幸福的学习,也才可能有幸福的学生。为此,我们必须办幸福教育,做幸福教师,育幸福学生。



希望我们各学部努力建设幸福家园,全面落实“六个一”人文关怀工程,全面落实教师的健体工程、子女成才工程、专业化工程。希望我们的老师做有温度的教师,以幸福的名义为师,学会幸福,播种幸福,创造幸福。幸福是一种感觉,更是一种能力。积极心理学家告诉我们:幸福是可以学习的,我们的老师应努力修炼自己的情感力、认知力、抵抗力、意志力、微笑力、德行力、健康力、学习力,学会善待自己、善待学生、善待同仁,从而获得可持续的幸福力。并以自己的幸福教师人生打造学生的幸福学习生活。




10

高贵


教师曾与天地君亲一道成为人们顶礼膜拜的职业,如今随着教师职业道德、职业价值、职业信誉的不断滑坡,教师早已走下神坛。诚然教师是人不是神,不需要别人顶礼膜拜,但教师作为育人的精神事业,我们在学生的眼里,是正义和道德的化身,是美丽与智慧的象征,是让他们崇拜、信任、爱戴并渴望接近和模仿的人。当教师不再高尚,不再受人景仰,当教师缺乏为人师者应有的尊严和高贵时,怎能传递更多的正能量并引领学生走向美好未来呢?因此,教师必须学会高贵、守住高贵,必须把做人放在第一位,做经师之前先要做人师,要坚持修德修行,守住道德底线,远离有偿家教,远离铜臭,不触师德红线。敬畏道德,坚守道德,让师德的旗帜在我们365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户教师心中永远高高飘扬!



最后,祝愿我们伟大的学校在教育变革和转型发展的征程中欣欣向荣!蒸蒸日上!更加强大!

祝愿我们365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户的每个老师都拥有职业生活的精彩和幸福,都拥有教师人生的尊严与高贵,成为精神财富、物质财富、生命财富的三重丰收者!祝全体365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户教师节日快乐!身体健康!职业幸福!青春永驻!

谢谢大家!


365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户总校宣传中心编辑

撰文:祝启程

宣传策划:张道富

图片摄影:各学部

微信编辑:杨 玲


精彩推荐↓

·【祝校长专栏第一期】做自己生命的规划师

·【祝校长专栏第二期】坚守和践行365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户教师的核心价值观

·【祝校长专栏第三期】让人文与科学成为孩子腾飞的双翅

·【祝校长专栏第四期】我们需要什么样的家庭教育

·【祝校长专栏第五期】改造我们的学习

·【祝校长专栏第六期】全面推进一体化教育

·【祝校长专栏第七期】用100天去书写一个无悔的人生

·【祝校长专栏第八期】坚持办人民满意的现代教育

·【祝校长专栏第九期】追求更高品质 更高质量的教育

绵阳365bet体育在线手机版_真正的365bet官网_365bet盘口开户国际学校

培养有中国灵魂有世界眼光的现代人

学校地址:四川省绵阳市剑南路西段科教园区(中学部)

学校电话:0816-2312069

招办电话:0816-2345410

学校网址:www.mydcis.net


    已同步到看一看

    发送中